Masseur-kinésithérapeute
Manipulateur en radiologie médicale
Masseur-kinésithérapeute
Manipulateur en radiologie médicale
Le masseur-kinésithérapeute, sur prescription médicale contribue au traitement des handicaps et des troubles divers par la rééducation fonctionnelle, la physiothérapie et la massothérapie.
Sans prescription, il exerce dans un but esthétique, hygiènique et sportif.
La durée des études est de trois années.
Epreuves du concours :
- biologie,
- physique,
- chimie.
Suivant les centres de concours, les épreuves sont sous forme de QCM (questions à choix multiples), de QROC (en biologie essentiellement), ou sous forme d’exercices à rédiger.
LA PRÉPARATOIRE DES COURS GAMMA
Les attentes du concours étant très spécifiques, nous devons apporter aux élèves non seulement un contenu de programme mais aussi l’efficacité concours qui leur fait souvent défaut.
Nos efforts tendent donc vers l’acquisition de :
- connaissances ;
- méthode ;
- rapidité ;
- efficacité.
La classe préparatoire se déroule sur 25 semaines, de début septembre à fin mars.
Tous les 15 jours un concours blanc est organisé pour mettre les élèves en situation réelle sur les épreuves écrites.
Organisation de la classe préparatoire
Préparation aux épreuves écrites
L’emploi du temps est établi selon la répartition hebdomadaire :
- biologie : 10 heures
- physique : 10 heures
- chimie : 5 heures
- travail en groupe : 4 heures
Concours blancs
Chaque mise en situation est organisée selon :
- biologie : 1,5 heures
- physique : 1 heure
- chimie : 30 minutes
Conditions financières
Coût total de la scolarité : 3450 €
Modalités de paiement :
Règlement en 5 fractions ;
Possibilité de paiement en 8 fractions, sans frais supplémentaire.
LES PLUS DE GAMMA
- Le petit nombre d’élèves au sein de la classe préparatoire permet d’instaurer un esprit de groupe : nos élèves sont plus sereins, ils sont entre camarades sans mauvais esprit de compétition.
- Après le mois de mars, en fonction des dates des concours, des séances de correction des sujets sont planifiées.Ce contact maintenu avec les professeurs jusqu’au dernier concours affinent les révisions et sécurisent les élèves.
- Nous guidons nos élèves dans le choix des centres qu’ils souhaitent passer.
Grâce aux petits groupes, nous connaissons très vite leur manière de réagir face aux difficultés spécifiques à chaque centre, et pouvons ainsi les aider dans leur choix.
- Les vacances durant la classe préparatoire sont celles de l’Education Nationale, soit : les vacances de Toussaint, de Noël et d’Hiver.
Les COURS GAMMA pendant ces périodes n’étant pas fermés, nos élèves ont la possibilité de venir à l’établissement pour maintenir un certain rythme et réviser ensemble, utiliser outils pédagogiques et documentation laissés à leur disposition.
- L’établissement fournit tous les supports nécessaires, aucun achat de livres n’est demandé.
Nous avons à apporter :
- une aide dans l’organisation personnelle du travail ;
- un suivi personnalisé, plus de méthodes, plus d’assurance face aux attentes du concours ;
- un soutien individualisé qui permet à chaque élève d’acquérir plus d’efficacité et d’optimiser ses capacités.
Tout cela fait partie de la pédagogie des COURS GAMMA et les petits groupes facilitent cet encadrement privilégié.
Pour les élèves qui le souhaitent, un module de Gestion du Stress est proposé.
Associant respiration et relaxation musculaire, un professionnel diplômé leur apporte une méthode dynamique pour lutter contre le stress, développer la confiance en soi, retrouver concentration et capacités positives afin d’améliorer leurs performances.
N’hésitez pas à nous contacter, nous vous enverrons le descriptif complet de la classe préparatoire
APPORT PÉDAGOGIQUE DES COURS GAMMA
BIOLOGIE
PROGRAMME DE PREMIERE
- PARTIE B : Du génotype au phénotype. Relations avec l’environnement
- La diversité des phénotypes
- Les enzymes, agents de catalyse
- Structure et activité des enzymes
- La synthèse des protéines
- Les relations entre génotype et phénotype
- L’environnement agit sur le phénotype
- PARTIE C : La morphogenèse végétale et l’établissement du phénotype
- La diversité morphologique
- Morphogenèse : croissance et différenciation
- La division cellulaire par mitose
- La croissance cellulaire
- Développement végétal, hormones et facteurs du milieu
- PARTIE D : La régulation de la glycémie et les phénotypes diabétiques
- La glycémie et l’origine du glucose sanguin
- Le pancréas et la régulation de la glycémie
- Les phénotypes diabétiques
- PARTIE E : La part du génotype et la part de l’expérience individuelle dans le fonctionnement du système nerveux
- Le maintien de la posture
- Les circuits cellulaires du réflexe myotatique
- Le message nerveux dans le réflexe myotatique
- Transmission et intégration des messages nerveux
- La mise en place des circuits neuronaux
- La plasticité cérébrale
PROGRAMME DE TERMINALE
- PARTIE A : Phylogénie et évolution
- La recherche des liens de parenté chez les vertébrés
- La lignée humaine
- Génomes et innovations génétiques
- Méiose, fécondation et stabilité de l’espèce
- Méiose, fécondation et brassage génétique
- Relations entre les mécanismes de l’évolution et la génétique
- PARTIE B : Procréation
- Du sexe génétique au sexe phénotype
- La régulation de la fonction reproductrice chez l’homme
- La régulation de la fonction reproductrice chez la femme
- La maîtrise de la procréation
- PARTIE C : Immunologie
- Le sida, maladie du système immunitaire
- Quelques aspects du fonctionnement du système immunitaire
- Les vaccins et la mémoire immunitaire
PHYSIQUE
PROGRAMME DE PREMIERE
- LES INTERACTIONS FONDAMENTALES
- Les particules élémentaires
- Les interactions fondamentales
- FORCES, TRAVAIL ET ÉNERGIE
- Mouvement d’un solide
- Forces et effets des forces
- Les lois de Newton
- Travail et puissance
- Energie cinétique et énergie potentielle de pesanteur
- Conservation de l’énergie. Transferts thermiques
- Récepteurs et générateurs en courant continu. Énergie électrique
- Échanges énergétiques dans un circuit électrique
- ÉLECTRODYNAMIQUE
- Le champ magnétique
- Champ magnétique créé par un courant
- Forces électromagnétiques
- OPTIQUE
- Vision des objets. Miroir plan
- Images formées par une lentille convergente
- Exemples d’appareils optiques
PROGRAMME DE TERMINALE
- PROPAGATION D’UNE ONDE. ONDE PROGRESSIVE
- Ondes mécaniques progressives
- Ondes mécaniques progressives périodiques
- La lumière
- TRANSFORMATIONS NUCLÉAIRES
- Radioactivité
- Energie nucléaire
- ÉVOLUTION DES SYSTEMES ÉLECTRIQUES
- Condensateurs - Dipôles (RC)
- Bobines - Dipôles (RL)
- Circuits (RLC) série
- ÉVOLUTION TEMPORELLE DES SYSTEMES MÉCANIQUES
- Lois de Newton
- Chute verticale
- Différents mouvements plans
- Systèmes oscillants
- Aspects énergétiques
CHIMIE
PROGRAMME DE PREMIERE
- PARTIE 1 : LA MESURE EN CHIMIE
- Grandeurs physiques et quantités de matière
- Solutions électrolytiques
- Suivi d’une transformation chimique
- Conductimétrie
- Réactions acide-base
- Réactions d’oxydoréduction
- Dosages directs
- PARTIE 2 : LA CHIMIE CRÉATRICE
- L’omniprésence de la chimie organique
- Structure carbonée des molécules organiques
- Des structures carbonées à la pétrochimie
- Les groupes caractéristiques
- Réactivité des groupes fonctionnels
- PARTIE 3 :
- Cohésion de la matière
- Transformation de la matière
PROGRAMME DE TERMINALE
- LA TRANSFORMATION D’UN SYSTEME CHIMIQUE EST-ELLE TOUJOURS RAPIDE ?
- Transformations lentes ou rapides
- Suivi temporel d’une réaction chimique
- Vitesse d’une réaction chimique
- LA TRANSFORMATION D’UN SYSTEME CHIMIQUE EST-ELLE TOUJOURS TOTALE ?
- L’équilibre chimique
- Quotient de réaction ; constante d’équilibre
- Constante d’acidité d’un couple acide/base
- Réactions acido-basiques ; applications
- LE SENS SPONTANÉ D’ÉVOLUTION D’UN SYSTEME EST-IL PRÉVISIBLE ? PEUT-IL ETRE INVERSE ?
- Evolution spontané d’un système
- Les piles
- Transformations forcées
- COMMENT CONTROLER LES TRANSFORMATIONS DE LA MATIERE ?
- Synthèse et hydrolyse des esters
- Estérifications-hydrolyse : un équilibre chimique
- Contrôle de l’évolution d’un système